Ошибки и сильные стороны на всех занятиях

Всё обновлено+ Новый урок

ЧТО ПОВТОРЯЕТСЯ НА РАЗНЫХ ЗАНЯТИЯХ

Повтор важнее
одной заметной ошибки.

Одна ошибка может быть случайностью. Здесь отдельно показаны трудности, которые возвращались несколько раз. Их важность зависит от частоты, влияния на понимание и пользы для собеседования.

ОБЩАЯ КАРТА

Повторяющиеся трудности

Одинаковая причина ошибки объединяет наблюдения из разных занятий

ВАЖНОСТЬ 1грамматикаповторяется

Формы am / is / are пропадают в свободной речи

У1У2У3У4У5У6У7

Трудность повторилась не менее трёх раз. Нужны короткие упражнения с одной целью и повторная проверка через несколько дней.

ВАЖНОСТЬ 1словарьстановится лучше

Слово realize используется там, где нужен другой глагол

У1У2У3У4У5У6У7

Трудность повторилась не менее трёх раз. Нужны короткие упражнения с одной целью и повторная проверка через несколько дней.

ВАЖНОСТЬ 2грамматикаповторяется

Артикли, предлоги и сочетания слов продолжают повторяться

У1У2У3У4У5У6У7

Трудность повторилась не менее трёх раз. Нужны короткие упражнения с одной целью и повторная проверка через несколько дней.

ВАЖНОСТЬ 1построение ответастановится лучше

Главная мысль теряется среди подробностей

У1У2У3У4У5У6У7

Трудность повторилась не менее трёх раз. Нужны короткие упражнения с одной целью и повторная проверка через несколько дней.

ВАЖНОСТЬ 1грамматикаповторяется

Основные формы глагола ещё не стали автоматическими

У1У2У3У4У5У6У7

Трудность повторилась не менее трёх раз. Нужны короткие упражнения с одной целью и повторная проверка через несколько дней.

ВАЖНОСТЬ 2качество оценкиповторяется

Числа из разных заданий нельзя сравнивать напрямую

У1У2У3У4У5У6У7

Трудность повторилась не менее трёх раз. Нужны короткие упражнения с одной целью и повторная проверка через несколько дней.

ВАЖНОСТЬ 1грамматикаповторяется

Рассказ о прошлом перескакивает в настоящее время

У1У2У3У4У5У6У7

Трудность повторилась второй раз. Её нужно отдельно проверить на следующей записи.

ВАЖНОСТЬ 1словарьповторяется

Обычные слова вспоминаются медленнее профессиональных

У1У2У3У4У5У6У7

Трудность повторилась второй раз. Её нужно отдельно проверить на следующей записи.

ВАЖНОСТЬ 1способ обученияповторяется

Понятые фразы не всегда вспоминаются позже

У1У2У3У4У5У6У7

Трудность повторилась второй раз. Её нужно отдельно проверить на следующей записи.

ВАЖНОСТЬ 2грамматикаповторяется

В превосходной форме появляется лишнее слово most

У1У2У3У4У5У6У7

Трудность повторилась второй раз. Её нужно отдельно проверить на следующей записи.

ВАЖНОСТЬ 1построение ответаповторяется

Короткий ответ нужно тренировать отдельно

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 1уместность ответановое наблюдение

Не каждая честная подробность полезна на собеседовании

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 1понимание на слухповторяется

Быструю естественную речь пока трудно разбирать

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 1построение ответаповторяется

Рассказ о себе занял больше семи минут

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 1построение ответастановится лучше

Связующие слова появились, но пока требуют паузы

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 2плавность речиповторяется

На поиск обычного слова уходит слишком много времени

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 2словарьповторяется

Русские сочетания слов переносятся в английский

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 2понимание на слухновое наблюдение

Иногда понятны слова, но не цель вопроса

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 2словарьновое наблюдение

Не каждое похожее слово является синонимом

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 2уместность ответастановится лучше

В рассказе о конфликте остаётся слишком много эмоций

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 2уместность ответановое наблюдение

Истории должны оставаться полностью точными

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 2качество оценкиновое наблюдение

Понимание правила ещё не проверено в новой речи

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 2произношениеновое наблюдение

Несколько похожих звуков требуют внимания

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВАЖНОСТЬ 2качество оценкиновое наблюдение

Улучшение после подсказки ещё не означает устойчивый навык

У1У2У3У4У5У6У7

Пока это было только один раз. Рано считать проблему постоянной.

ВСЕ ЗАПИСАННЫЕ НАБЛЮДЕНИЯ

Подробности по каждому занятию

46 записей

1
У7грамматика

Формы am / is / are пропадают в свободной речи

Правило знакомо, но во время длинного ответа внимание занято содержанием, поэтому нужная форма иногда исчезает.

this person born in Kazakhstan; participants of this meeting is; colleagues is Arabic people.
Подробнее →
1
У7словарь

Слово realize используется там, где нужен другой глагол

По-английски realize обычно означает «осознать». Для создания решения чаще нужны build, develop, implement или deliver.

I used realize to say create something, but realize about meaning.
Подробнее →
1
У7плавность речи

Обычные слова вспоминаются медленнее профессиональных

Слова о работе и технологиях связаны в памяти лучше, чем бытовые слова, эмоции и личные качества.

Во время упражнения на скорость были паузы и цепочки со словами something и anyone.
Подробнее →
1
У6грамматика

Формы am / is / are пропадают в свободной речи

Правило знакомо, но во время длинного ответа внимание занято содержанием, поэтому нужная форма иногда исчезает.

team will be contains; there is not so bad; people will laid off.
Подробнее →
1
У6грамматика

Основные формы глагола ещё не стали автоматическими

Правила понятны отдельно, но в свободном ответе формы после модальных глаголов, be и страдательный залог снова смешиваются.

team that work; will contains; a lot of people will laid off; doctor say.
Подробнее →
1
У6построение ответа

Связующие слова появились, но пока требуют паузы

Новые слова помогают показать причину, контраст и результат, но их поиск иногда ломает уже начатую фразу.

but I discussed... no, however; I forgot since; repeated attempts to place although.
Подробнее →
1
У6способ обучения

Понятые фразы не всегда вспоминаются позже

Узнать фразу во время объяснения легче, чем самостоятельно использовать её через несколько дней в новом вопросе.

I learned it three or four months ago, so I forgot most of it; final request to make the rules active.
Подробнее →
1
У5грамматика

Основные формы глагола ещё не стали автоматическими

Правила понятны отдельно, но в свободном ответе формы после модальных глаголов, be и страдательный залог снова смешиваются.

Новая ошибка I had to be learned связана с прошлой I should have build a proof of concept: после вспомогательного глагола выбирается неверная форма.
Подробнее →
1
У5словарь

Слово realize используется там, где нужен другой глагол

По-английски realize обычно означает «осознать». Для создания решения чаще нужны build, develop, implement или deliver.

Сначала прозвучали I realized the system и five minutes to realize the system. Позже вы уже сами сказали, что realize обычно не означает создание.
Подробнее →
1
У5построение ответа

Главная мысль теряется среди подробностей

В ответ хочется включить весь полезный опыт сразу. Из-за этого слушателю приходится самому искать главное.

Вы сами объяснили: в середине сложного предложения забывается исходная мысль. Поэтому длинную идею полезнее делить на несколько коротких.
Подробнее →
1
У5грамматика

Формы am / is / are пропадают в свободной речи

Правило знакомо, но во время длинного ответа внимание занято содержанием, поэтому нужная форма иногда исчезает.

В разборе Englify прямо отмечена повторяющаяся ошибка с am/is/are. В новых сложных фразах эти формы всё ещё пропадают.
Подробнее →
1
У4построение ответа

Рассказ о себе занял больше семи минут

Полезного опыта много, но ответу не хватило строгого ограничения и заранее выбранной главной линии.

Рассказ о QIC, Oxygen и Ozon вместе с длинным списком технологий не уложился в нужные 90 секунд.
Подробнее →
1
У4грамматика

Основные формы глагола ещё не стали автоматическими

Правила понятны отдельно, но в свободном ответе формы после модальных глаголов, be и страдательный залог снова смешиваются.

This AI agent help supervisors; I should have build a proof of concept.
Подробнее →
1
У4грамматика

Формы am / is / are пропадают в свободной речи

Правило знакомо, но во время длинного ответа внимание занято содержанием, поэтому нужная форма иногда исчезает.

I really excited / productive.
Подробнее →
1
У4способ обучения

Понятые фразы не всегда вспоминаются позже

Узнать фразу во время объяснения легче, чем самостоятельно использовать её через несколько дней в новом вопросе.

Слово involve уже встречалось раньше, но в новом ответе не вспомнилось быстро без подсказки.
Подробнее →
1
У4словарь

Слово realize используется там, где нужен другой глагол

По-английски realize обычно означает «осознать». Для создания решения чаще нужны build, develop, implement или deliver.

realize finance refactoring; realize fix
Подробнее →
1
У3словарь

Обычные слова вспоминаются медленнее профессиональных

Слова о работе и технологиях связаны в памяти лучше, чем бытовые слова, эмоции и личные качества.

Обычные слова yet, resident, tiny и glad вспоминались с трудом, хотя профессиональное выражение transactional outbox было доступно сразу.
Подробнее →
1
У3понимание на слух

Быструю естественную речь пока трудно разбирать

Предсказуемые ролики понятнее, чем фильмы и неожиданные реплики с другим произношением.

Вопрос Have you watched any films there yet? пришлось повторить, хотя он состоит из частых слов.
Подробнее →
1
У3грамматика

Формы am / is / are пропадают в свободной речи

Правило знакомо, но во время длинного ответа внимание занято содержанием, поэтому нужная форма иногда исчезает.

My listening skills not so very good.
Подробнее →
1
У2грамматика

Формы am / is / are пропадают в свободной речи

Правило знакомо, но во время длинного ответа внимание занято содержанием, поэтому нужная форма иногда исчезает.

A condo that have a swimming pool.
Подробнее →
1
У2грамматика

Рассказ о прошлом перескакивает в настоящее время

В карьерных историях глаголы иногда неожиданно меняют время, хотя событие уже закончилось.

I was relocated to Georgia.
Подробнее →
1
У2построение ответа

Короткий ответ нужно тренировать отдельно

Пока строится текущее предложение, план следующего ещё не готов. Поэтому ответ постепенно обрастает новыми подробностями.

Объяснение помощника для проверки качества звонков получилось заметно длиннее подходящих двух-трёх предложений.
Подробнее →
1
У2уместность ответа

Не каждая честная подробность полезна на собеседовании

Ответ может быть грамматически правильным, но создавать у работодателя ненужные сомнения в мотивации или надёжности.

Этот навык проверялся на настоящем собеседовании в Великобритании.
Подробнее →
1
У1грамматика

Формы am / is / are пропадают в свободной речи

Правило знакомо, но во время длинного ответа внимание занято содержанием, поэтому нужная форма иногда исчезает.

My English very bad for these companies.
Подробнее →
1
У1грамматика

Рассказ о прошлом перескакивает в настоящее время

В карьерных историях глаголы иногда неожиданно меняют время, хотя событие уже закончилось.

I live with my mom that have a flat.
Подробнее →
1
У1словарь

Слово realize используется там, где нужен другой глагол

По-английски realize обычно означает «осознать». Для создания решения чаще нужны build, develop, implement или deliver.

realize a solution / task / pattern
Подробнее →
1
У1построение ответа

Главная мысль теряется среди подробностей

В ответ хочется включить весь полезный опыт сразу. Из-за этого слушателю приходится самому искать главное.

Профессиональное представление превращается в список технологий.
Подробнее →
2
У7грамматика

Артикли, предлоги и сочетания слов продолжают повторяться

Ошибки возникают в коротких частых сочетаниях. Их полезнее запоминать целиком, а не как длинный список отдельных правил.

24 English lesson; a IT department; How do you can advise; Do you can hear me.
Подробнее →
2
У7произношение

Несколько похожих звуков требуют внимания

Различия между θ и t, v и w, r и l, а также некоторыми гласными появляются после подсказки, но не всегда с первой попытки.

three/tree, very/wary, right/light, ship/sheep, full/fool, bad/bed.
Подробнее →
2
У7качество оценки

Улучшение после подсказки ещё не означает устойчивый навык

Повторить звук сразу за преподавателем легче, чем произнести его через несколько дней в новом слове и свободном ответе.

Teacher says nailed it/better immediately after articulatory cue.
Подробнее →
2
У7качество оценки

Числа из разных заданий нельзя сравнивать напрямую

Списки слов, повторение звуков и длинный свободный рассказ по-разному влияют на скорость и разнообразие речи.

Большая часть расшифровки речи ученика состоит из повторения пар thought/taught, ship/sheep и full/fool; автоматическая расшифровка местами зацикливается.
Подробнее →
2
У6грамматика

Артикли, предлоги и сочетания слов продолжают повторяться

Ошибки возникают в коротких частых сочетаниях. Их полезнее запоминать целиком, а не как длинный список отдельных правил.

discussed about; in the weekend; recommend to see; shared me access.
Подробнее →
2
У6грамматика

В превосходной форме появляется лишнее слово most

Формы the fastest и the happiest иногда ошибочно получают дополнительное most.

I forgot the most; Most or the most?
Подробнее →
2
У6построение ответа

Главная мысль теряется среди подробностей

В ответ хочется включить весь полезный опыт сразу. Из-за этого слушателю приходится самому искать главное.

Рассказы о лечении и фильмах заняли больше десяти минут каждый.
Подробнее →
2
У6качество оценки

Числа из разных заданий нельзя сравнивать напрямую

Списки слов, повторение звуков и длинный свободный рассказ по-разному влияют на скорость и разнообразие речи.

Learner track reconstructed from mixed audio; topic and task types change repeatedly.
Подробнее →
2
У5грамматика

Артикли, предлоги и сочетания слов продолжают повторяться

Ошибки возникают в коротких частых сочетаниях. Их полезнее запоминать целиком, а не как длинный список отдельных правил.

another Russian services; I have same problem; three lesson; answer to there.
Подробнее →
2
У5качество оценки

Понимание правила ещё не проверено в новой речи

Большая часть занятия состояла из объяснений и ответов сразу после подсказки.

После разбора realize и формы have с третьей формой глагола не было заключительного вопроса для собеседования без подсказки.
Подробнее →
2
У4уместность ответа

В рассказе о конфликте остаётся слишком много эмоций

Оценки другого человека могут отвлечь от того, как вы решили проблему и чему научились.

He was some angry.
Подробнее →
2
У4уместность ответа

Истории должны оставаться полностью точными

Нельзя усиливать пример красивой, но неточной подробностью о команде, стране или результате.

Фраза international environment уместна, если после неё честно назвать участников из разных стран и работу в разных часовых поясах.
Подробнее →
2
У3словарь

Не каждое похожее слово является синонимом

Иногда другая форма того же слова или просто связанное слово засчитывается как новое подходящее выражение.

Confidence не является синонимом intelligent, а strong не является синонимом big.
Подробнее →
2
У3грамматика

В превосходной форме появляется лишнее слово most

Формы the fastest и the happiest иногда ошибочно получают дополнительное most.

the most fastest / the most happiest
Подробнее →
2
У3качество оценки

Числа из разных заданий нельзя сравнивать напрямую

Списки слов, повторение звуков и длинный свободный рассказ по-разному влияют на скорость и разнообразие речи.

63 слова в минуту и показатель разнообразия 0,52 не доказывают, что плавность речи ухудшилась, а словарный запас вырос: задание было другим.
Подробнее →
2
У2словарь

Русские сочетания слов переносятся в английский

Отдельные слова понятны, но вместе иногда звучат неестественно. Нужно запоминать глагол сразу с подходящим дополнением.

Through this I will create a network.
Подробнее →
2
У2понимание на слух

Иногда понятны слова, но не цель вопроса

Можно услышать весь вопрос и всё равно неверно определить, какое качество хочет проверить собеседник.

How would you explain a failed project without blaming other people?
Подробнее →
2
У1грамматика

Артикли, предлоги и сочетания слов продолжают повторяться

Ошибки возникают в коротких частых сочетаниях. Их полезнее запоминать целиком, а не как длинный список отдельных правил.

I worked as a backend engineer about three years.
Подробнее →
2
У1плавность речи

На поиск обычного слова уходит слишком много времени

Во время ответа приходится одновременно думать о содержании, переводе и грамматике. Из-за этого нужное слово вспоминается медленно.

Фразы one second и translator, а также повтор начала предложения показывают, где потребовалось время на поиск слова.
Подробнее →